Как помочь сыну?

Моему сыну 9 лет.У него задержка речевого развития,а еще он слишком нервно-возбудимый ребенок. 3 года он находился на инвалидности,а потом мне сказали,что он здоров,даже не посмотрев его.1 класс он учился в обычной школе, у него там были друзья.Потом мы всей семьей временно уехали на пол-года.А когда вернулись сразу начались проблемы.Его не хотела брать не одна школа /т.к.он раньше стоял на инвалидности/.Ему ужасно тяжело дается учеба.С Божией помощью мне удалось устроить его в школу,которая находится далековато от нашего дома.Все бы ничего вот только в школу надо идти по проезжей дороге,а еще рядом с дорогой находиться пустырь.Сердце кровью обливается когда мой сын уходит в школу.
Главная проблема состоит в том, что друзей в школе мой сын так и не нашел.Называет одного мальчика другом,но я всячески пытаюсь сделать так,чтобы он не встречался с этим "другом".После того как мой сын пообщается с этим мальчиком,он начинает говорить о смерти.Т.е.если я начинаю сына за что-либо ругать,он мне говорит что он повеситься или прыгнет с крыши.Как правильно поступить?

как правило,диагнозы ЗПР,ЗРР и ОНР в таком возрасте уже не ставят(поэтому их к первому классу и сняли).Или развитие в норме,или проглядели основную проблему.
Ищите по знакомым очень хорошего невропатолога или психоневролога.
Посмотрите в интернете информацию,можно спросить совета здесь
http://www.7ya.ru/conf/conf-Others.aspx

Светлана, а на каком основании Вам отказали принять сынишку в школу? Насколько я поняла, инвалидность с него сняли. Если я не ошибаюсь, по закону Вас должны взять в ближайшую школу, которая находится в Вашем районе. Или (если есть основания) обеспечить ребенку бесплатное образование на дому. Может быть, Вам стоит обратиться в РОНО? И, конечно же, надо найти хорошего психоневролога. Храни Вас, Господи!

В РОНО обращалась,оно и отправило нас как можно дальше от школы. А другие школы не больно то берут детей с таким диагнозом, пусть даже его и сняли.Причину сказать немогли.Просто переводили "стрелки" на другие школы.

право на обучение предусмотрено конституцией РФ, а не тетеньками из РОНО.Вы можете получить консультацию юриста и получить много информации на этом сайте (есть форум)
http://www.osoboedetstvo.ru/

[Обновления: Вт, 05 Февраль 2008 01:45]

Светлана, идеальным вариантом на первое время (может год или два), было бы обучение ребенка на дому, пока его состояние не стабилизируется. С возрастом недостатки развития могут сгладиться. Водите его чаще на Причастие, это Таинство делает чудеса. Может имеет смысл договориться с какой-нибудь учительницей из школы, чтобы она за умеренную плату с ним занималась, чтобы ему не отстать от основной школьной программы.

А друзей для сына можно помочь найти. Например, в воскресной школе или в какой-нибудь творческой студии, где детей что-то объединяет - общее творчество, например. Тогда и нежелательное общение станет для него не важным. Я правильно поняла, что его не дружба связывает с этим "суицидальным" мальчиком, а просто больше не с кем играть, вот он и играет с ним? Но если ваш сын привязан к своему другу, то здесь надо быть очень осторожной, прежде всего познакомится с семьей друга, приглашать его к вам в гости, разговаривать с ним. И постараться понять, что за причина побуждает его думать о смерти. А своему сыну почитайте хорошие детские книги, о настоящей дружбе, о том, как друзья помогают в беде.

Сибирочка!Вы обсалютно правы.Сыну действительно больше нескем играть.У них подчти весь класс/мальчики/ состоит из трудных ребят,много агрессии.А мой сын как не старайся никак нехочет общаться с тихими детьми.Я читаю и говорю ему про то,что человек не должен быть злым, жестоким, должен помогать другому в беде.И что если друг попал в беду,то ему объязательно нужно помочь.Но сын не видит это в своем окружении,если его достают ребята,то его "друг" в это время стоит и молча наблюдает за происходящим...

Светлана, посмотрите с точки зрения воспитания мужчины. Конечно, его не привлекают тихие ребята. У меня у самой "тихие" мальчики вызывают беспокойство. Вспомнила, что у нас в детском саду воспитательница яростно ругала и "строила" непоседливых парней, в категорию которых и мой попал, и очень хвалила тихого мальчика, который часами сидел за паззлами и рисованием. А у мальчика был тяжелый внутренний кризис, т.к. у него после долгой болезни умер отец. Вот кому нужна была помощь психолога, а не поглаживание по головке. Бывают, конечно, дети и по своему укладу тихие. Но очень часто взрослые не замечают в тихонях внутреннюю агрессию, которая зреет до тех пор, пока не ослабеет контроль со стороны родителей. И вот тогда-то получается кошмар.
Пусть ваш мальчик почувствует силу: борется с отцом, играет в солдата, можно ненадолго установить в семье военную дисциплину - в форме игры ("подъем", "отбой", одется "по тревоге", папа - командир, сын- сержант). А зарядку он делает? А закаливание? Здесь важно все, что дает возможность мальчику почувствовать себя мужчиной. Наряду с этим мама воспитывает сочувствие. Притворитесь слабой, пусть мальчик приготовит вам чай,что-то наладит дома. Поощряйте заботу о животных, чтобы побольше о природе узнавал и полюбил ее. А агрессивного друга можно потихоньку воспитывать вместе со своим сыном,главное, почаще приглашайте в гости и общайтесь с ним. Тогда глядишь, они вдвоем смогут завоевать в кругу одноклассников определенную позицию. Их зауважают.

Моему уже 11 та же проблема .Общаюсь с учителями чуть ли не каждую неделю .1раз в неделю посещаем психолога .Стараюсь его как можно чаще пречещать,2 раза возила в монастырь на от читку .С каждым годам становится труднее но надо молиться.

Вы знаете,пока я думала,что психолог может справиться с нашими проблемами, я просто теряла время.Мне было тяжело впустить в сознание мысль о психиаторе,потому что стыдно иметь психически больного ребенка,вынести всю нашу совковую по сути психиатрию,опасения что ребенка "залечат " на пустом месте " "врачи-убийцы" и т.д. и т.п.
Если ребенку нужна помощь психиатора,то ничего стыдного и страшного в этом нет.Отнеситесь к этому поспокойнее-если мозг болен,но никакие занятия и/или кружки не помогут кардинально,это будет просто социализация ( в лучшем случае,при хорошем педагоге ).Я не говорю,что это не нужно,это очень нужно,но это подспорье, а не решение проблемы!Поймите,если не упустить "первые звоночки",то вы совсем будете другую картину во взрослом возрасте,чем мамы,которые избрали политику страуса-"ничего не вижу,ничего не слышу, ч с моим ребенком всё в порядке".
Вот конференция,про которую я уже говорила-там как раз обсуждается практически такая же ситуация
http://www.7ya.ru/conf/confer-text.asp?id=Others
тема-"не знаю,дочитает ди кто "
Обязательно ищите для ребенка хорошего врача+круг общения,в котором его примут-кружок,воскресную щколу,поговорите с другими мамами-это ценный источник информации,кто кого куда водит,но без ненужных подробностей(просто скажите,что вы хотите проконсультироваться с хорошим врачом по поводу неврологии,если найдёте врача,который разберется в клубке проблем неврология+психиатрия-это будет то,что нужно.)

Ну вот как рас психиатр нас к психологу и отправил .Потому что все тесты показали что он психически здоров и в школу он ходит обычную ,потому и так часто общаюсь с учителями ,не всё так просто как хотелось бы.

[Обновления: Сб, 09 Февраль 2008 01:01]

так это же счастье-что патологии нет! Очень за вас рада !
Может,поискать другого психолога и /или методику? Проверить неврологию,сосуды головного мозга +много же всего может быть...
Не отчаивайтесь- самое главное вы боритесь за своего ребенка,а это уже очень много значит !

Спасибо за поддержку.

У нас была хорошая врач психиатр,но к сожалению она уехала Другой врач направила нас на лечение в оздоравительный центр,на прием к ней пойдем в апреле.Будет решаться вопрос ставить ему обратно инвалидность или нет.

Да уж,хороший врач-это мечта!!!Но не отчаивайтесь-я лично знаю женщину,которая подняла свою тяжелую девочку практически в одиночку: куча разных врачей-даже по разным специальностям,т.к.проблем была куча и разных-и почки,и эпи-синдром, и слух-не в физическом смысле(глухота), а она не понимала обращенную к ней речь,и т.д. и т.п. И ничего-справилась!!
Сама во все вникала( мамочки,учим мат.часть ),много занималась с ней,физически развивала,закаляла,два года бесплатно вела кружок рукоделия в её школе-интернате,много чего делала.
И в результате-учится на первом курсе института.
Так что,сил всем нам,терпения и конечно помощи Божией и Покрова Пресвятой Богородицы!!!

Спаси Господи!

Светлана, а на каком основании Вам отказали принять сынишку в школу? Насколько я поняла, инвалидность с него сняли. Если я не ошибаюсь, по закону Вас должны взять в ближайшую школу, которая находится в Вашем районе. Или (если есть основания) обеспечить ребенку бесплатное образование на дому. Может быть, Вам стоит обратиться в РОНО? И, конечно же, надо найти хорошего психоневролога. Храни Вас, Господи!