Когда ребенок в семье не один,то ходить в сад не имеет сысла. Недостатком общения такие дети не страдают.А если вы решили работать ,тогда другой разговор.То что болеют часто-это итинная правда.Я бы никогда не отдала детей в сад,если б не училась.Конечно там есть и положительные стороны.Регулярные занятия,прогулка ,определенный режим дня.

[Обновления: Сб, 09 Декабрь 2006 20:43]

сейчас много разных курсов подготовки к школе ,много детских домов творчества ,где можно всему научиться и заодно и с детьми пообщатьсяи при всем этом быть рядом с мамой.если папа работает то маме лучше заниматься детьми ,а Господь все знает что нам нужно и обязательно подаст.

Прочитала все посты, и, выскажу, с вашего разрешения, свой жизненный опыт и свое мнение.

Я не любила ходить в детский сад. Плакала навзрыд возле входа в групу, цеплялась за бабушку, когда она утром оставляла меня одну. Воспитатели были для меня чужимы людьми, я чувствовала, что они относятся ко мне нормально, но что они не любят меня так, как родные. Ребенок это очень хорошо чувствует. Ведь между родителем и ребенком есть тонкое взаимопонимание. Если ребенок выражает желание порисовать или занятся чем-то другим и находится рядом с родителем, он пытается дать понять родителю, почему и чего именно он хочет и любовь родителя, чаще всего, помогает ему понять своего ребенка. В садике же все идет по расписанию и ребенка в определенное время заставляют делать определённые вещи, независимо от того, хочет он этого или нет. А когда он пытается объяснить - чужие дяди и тети не понимают или не хотят понять его, и видя и чувствуя это, в ребенке возникает первое чувство отторжения и отрицания, отгораживания себя от окружающих, что потом, как вы знаете, очень негативно влияет на его жизнь. Это - личный опыт.

И еще из опыта.
Почему-то первые 5 лет в школу я ходила с бОльшим удовольствием, чем когда-то в садик. Все мне нравилось, все относились ко мне просто замечательно и я отвечала им тем же.
Потом дети стали более жестокими и некоторые из них стали обижать меня. Где-то с 7-го класса я возненавидела школу за постоянные издевки детей, чаще всего, парня из неблагополучной семьи, у которого не было отца, а была только мать-алкоголичка. Да, я понимаю, что учителя жалели его и не очень сурово наказывали, грозились исключить или отправить в специализированную школу, но не делали этого. А он меня унижал и мне было невыносимо больно, я жаловалась из-за того, что страдала, а не как зловредная ябеда по характеру, как думали некоторые другие дети. Учителя делали некоторые словесные замечания, но через некоторое время он начинал все сначала. Учителя не хотели проблем с этим парнем и его матерью, поэтому тихонько заминали вопрос каждый раз, когда он опять устраивал свои выходки.

И через некоторое время уже треть парней из класса и некоторые девченки стали смеятся надо мной и пинать меня, делать белой вороной, потому что видели, как другой делал это безнаказанно. А остальным было все равно, некоторые пытались защищать меня, но не видя поддержки у других детей, быстро отступали. Все таки большое значение для школьников имеет коллектив, эта "компания", её мнение и одобрение, её правила и законы.

Из-за всего этого, к концу школы меня все начали считать странной и чудачкой, не модной, "Клавой", "белой вороной", потому что я сторонилась сверстников, желая избежать издевок и не перенимала у них некоторые навыки коллективного стиля и поведения.

Задумайтесь, почему это происходит и хотели бы вы, чтобы это случилось с вашим ребенком. Я не агитирую против садика, просто доверяйте своему ребенку, и если ему плохо, решительно что-то делайте, не позволяйте психической травме испортить ему жизнь. Если нужно выступить пускай и против целого педагогического коллектива - сделайте это, ведь ваш ребенок вам дороже хорошего мнения о вас чужих людей!

Впрочем, я не скажу, что теперь, по прошествии времени, я настолько страдаю от всего пережитого. Да, оно где-то сказывается, я чувствую, но скорее я даже научилась отстаивать свою индивидуальность, хотя, постоянно конфликтуя со сверстниками, я впитала в себя линию поведения "белой вороны" и теперь не могу от нее избавится, она стала частью меня самой и для многих окружающих я - человек не от мира сего, что мешает мне как в карьерном росте, так и в личной жизни.
У меня достаточно экзотические увлечение и интересы, и у многих они вызывают непонимание, иногода даже неодобрение или смех. Но я, почему то, жалею людей. И всегда стараюсь за них заступатся, хотя бы морально. Может из-за того, что вымучилась сама. Но все еще чувствую себя беззащитным маленьким ребенком, который не смог найти у окружающих защиты и доверия и теперь сам не верит людям.

Задумайтесь, хотите ли вы такой жизни для своего ребенка?
И стоит ли быть такими неуступчивыми и резкими в вопросах воспитания. Извините, но из ваших реплик можно сделать именно такие выводы. Такое ощущение, что вы стараетесь не для своего ребенка, а хотите что-то доказать окружающим вас людям. Некоторые из вас, с пеной у рта, доказывают здесь, насколько правильно они воспитывают своих детей, отказваясь от садика или наоборот, приводя туда своих детей. А кому, извините, это нужно. По крайней мере, в такой форме. Почему все, возникающие на этом форуме реплики, через некоторое короткое время, обязательно выходят за рамки доброго и ненавязчивого совета, вечно перейдя на непреложное указание, по типу: "Ты! Да! Ты! Вот, вот так правильно! Почему же ты так не делаешь! Я же знаю, как правильно!" А разве вы действительно знаете... А разве вы не можете ошибатся. Впрочем, как и я...
P.S. Некоторых, находящихся здесь отдельных личностей вообще нужно изолировать от общественности, во избещании угрозы для окружающих...

Спасибо, что выслушали мою тираду.
Спокойной всем ночи. До свидания.

[Обновления: Пн, 18 Декабрь 2006 21:46]

Как сказал один батюшка:"Если ребёнок в детском саду, то родители либо умерли, либо сошли с ума."
Эти слова своего знакомого батюшки сказал иерей Аркадий Шатов на радио "Радонеж" и я с ним полностью согласна.

Людмила,А как насчет православного детского сада? Или туда тоже не нужно отдавать ребенка?

О православных детских садах я ничего не знаю.
Но у многодетной матери свой православный детский сад.

В нашем приходе батюшка не дает благословение на детский сад. Оно и понятно: если у женщины есть муж, который работает и обеспечивает семью, то женщина должна сама заниматься своим ребенком, неважно, один он у нее или двадцать один (кстати, многие женщины отдают ребенка в детский сад именно тогда, когда рождается маленький). Если денег не хватает,то или муж должен идти на вторую/третью работу, или семья должна "ужаться", то есть пересмотреть свои расходы. То есть не оправдание, что женщина идет на работу, бросая детей, так как денег не хватает.
Я сама ходила в детский сад с 1 года 2 месяцев: его я воспринимала как работу, т.е. это не удовольствие, но и не каторга, "просто так надо": сначала сад, школа, институт, работа. Эту социальную иерархию я усвоила с детства. Воспоманиния о саде никакие: ни радости, ни горести. Мама меня родила в 35 лет, на пике своей карьеры. И помню как я гонялась за матерью до 12 (!) лет. Рыдала, будучи уже подростком, когда мать работала в выходные. Мама вечно была на работе (карьера, а не необходимость заработать кусок хлеба, ведь папа у меня был и зарабатывал очень хорошо), а выходные -только воскресенье, когда дома она делала кучу дел: стирка, готовка, глажка, уборка и т.д. Я отчаянно завидовала своей подруге, у которой мать была лифтершей, работала по 4 часа в день, проверяла ей днем уроки, водила на кружки и пекла пироги (кстати, детей в семье было трое). Я смеюсь, когда говорят, что если мама - домохозяйка, то дети не смогут ею гордиться. Дескать, мама должна достигнуть социальных высот, чтобы детям не было стыдно. Бред! Этим бы умникам - мое бы детство! Я уверена, что если у женщины есть муж, дети должны быть с мамой дома, а не в саду!

Ну хоть кто-то разумно объяснил, почему не нужен д.сад! Спасибо!

Хочу добавить, что я не считаю, что сад - это зло, как тут писала Людмила "опыты над детьми проводят". Смешно, конечно. Хотя, может она имела ввиду ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ опыты. То в этом есть свой резон. Кто знает, что именно детям в современных садах в голову вкладывают. Совковый садик - не ориентир в этом вопросе, тогда хоть какая-то нравственность была, а сейчас и слова-то такого в лексиконе многих наших сограждан нет. Мамы детей-школьников, которые учебники современные прочитывают, поймут о чем я. А у нас ЕДИНАЯ система образования. Во-вторых, как правило, женщина делает определенный выбор: если отдает ребенка в сад, сама выходит на работу. НО! Даже если работа не напряжная, все-равно это работа. ПРиходишь вечером домой, десять минут ребенку книжку почитал - вот и все внимание ему за день. Физически и эмоционально очень тяжко с ним заниматься, да и ребенок устал. Сад - это тоже его работа. Разве этого достаточно?! За праздники, пока ребенок дома с родителями, родители устают от собственных детей и ждут не дождуться, когда ребенок пойдет в сад! Устают, потому что не знают, как их занять и не умеют их занимать (системы нет, ведь занимает детей сад) но, главное, дети - не управляемы! Домашние дети, те, которыми мать занимается, более послушны.

Уж простите, влезу.
Послушные и не послушные дети - зависит не только от школы (дет сада) или не только от домашнего воспитания. Ребенку требуется и то, и то.
По опыту знаю, что домашние дети в школе могут быть совершенно неуправляемы, хотя мамочка с папочкой сдувают с них пылинки. Из многодетных семей в школу тоже могут выйти маленькие монстрики, не уважающие ни себя, ни педагогов.
Один такой заявил на вопрос, почему не слушается: "А мне папа сказал, что вы все придурки". В рамках Единой системы образования есть собственные направления в педагогике. Система этого не исключает.
Если ребенку заявить "а ты не слушай их, на тебе там опыты ставят" - вырастет психически здоровое дитя?